El proceso enseñanza-aprendizaje. ¿Cómo mejorarlo?
Germán López Rincón. Jefe de la División de Ingenierías Civil y Geomática en la Facultad de Ingeniería de la UNAM. El objetivo de un buen profesor debe ser que los estudiantes aprendan a analizar, sintetizar y aplicar los conocimientos adquiridos, de tal manera que les permitan interpretar correctamente los fenómenos de la naturaleza y resolver […]
Análisis de fallas en cimentaciones para silos
Claudia Reyes Martínez † Gabriel Moreno Pecero. Académico de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México. Se define una falla como la ocurrencia de comportamientos que ponen en peligro la estabilidad de una estructura o parte de ella, así como la ocurrencia de daños que impiden a la estructura desarrollar sus […]
Sobre el diseño geotécnico de cimentaciones con pilotes de fricción
Agustín Deméneghi Colina. Profesor de la Facultad de Ingeniería, UNAM. Se presenta en este artículo un procedimiento para el diseño geotécnico de cimentaciones parcialmente compensadas con pilotes de fricción, que comprende la revisión de los estados límite de falla y de servicio del terreno de cimentación, con el propósito de esclarecer el comportamiento de cimentaciones […]
Caracterización mecánica de materiales empleados como celdas de deformación en pilotes de control
Norma Patricia López Acosta. Investigadora, Instituto de Ingeniería, UNAM. Eduardo Martínez Hernández. Ingeniero civil, Posgrado de Ingeniería e Instituto de Ingeniería, UNAM. En este artículo se presentan resultados preliminares de pruebas experimentales en cubos individuales de madera, en arreglos de cubos de madera y en cilindros poliméricos, con el objetivo de evaluar el comportamiento mecánico […]